育婴师培训：孩子犯错了，要惩罚他们吗？-嘉堡培训

当宝宝犯错时，阿姨应该怎么做？对于科学育儿观基本普及的家庭来说，大声训斥和体罚很明显是不对的。学过系统早教的你，知道应该怎么做吗？

我们来看育婴师培训专家给我们的9个建议吧！

1、规劝

宝宝的表现：与同伴吵架、抢夺玩具……

切忌：

● 很大声音去压住或威胁孩子；

● 将孩子拉开，不分原因的指责孩子。

方式：

● 阿姨需要放下手中的工作走到孩子身边，让他知道你一直在关注着；

● 耐心询问争执的原因并倾听孩子的想法；

● 注视着孩子的眼睛，告诉他我能够理解你的感受，但是打人是错误的做法；并让孩子学会说“对不起”。

2、罚坐

宝宝的表现：吵闹不休、吵架……

方式：

● 在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；

● 准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：

● 处罚地点不正对大门、不在太明显地方；

● 限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；

● 处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

3、帮忙做家务

宝宝的表现：乱画，乱丢东西、玩具……

方式：

准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：

● 阿姨应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由阿姨一起带领做家事；

● 训练孩子养成物归原处的习惯；

● 询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

4、画画

宝宝的表现：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：

● 依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；

● 准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

建议：

● 当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；

● 让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；

● 大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；

● 此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。

5、罚站

宝宝的表现：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。

方式：

● 在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；

● 地上铺上软垫；

● 准备一个闹钟，计算孩子处罚的时间。

建议：

● 处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；

● 与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；

● 视孩子的高度来决定垫子高度；

● 处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。

6、看书、写字

宝宝的表现：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……

方式：

● 选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；

● 在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……

● 让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

建议：

● 当不能马上放下手边的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；

● 别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；

● 等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。

7、没收心爱的东西

宝宝的表现：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……

方式：

将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

建议：

● 先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道阿姨正在注意和关注；

● 告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；

● 让孩子说出为什么犯错，以及阿姨没收东西的原因。

8、排豆子

宝宝的表现：针对耐心不足，乱丢东西等情况。

方式：

● 准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠子，几个塑料罐子；

● 让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠子，摆放在正确位置。

建议：

● 如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；

● 此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；

● 可训练手眼协调、分辨能力；

● 完成后，让孩子知道被处罚的原因。

9、禁止某些权利、要求

宝宝的表现：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……

方式：

将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

切忌：

● 用威胁、愤怒的态度大声对孩子说；

● 盲目禁止。必须让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。

实施惩罚时的注意事项

关键：把握原则控制情绪

孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，阿姨必须与孩子的父母商量之后指定处罚方案。

另外，在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。

1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；

2、控制自己的情绪反应；

3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；

4、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；

5、处罚后，安抚孩子，让他知道大家对他的关心和关爱。